29 oct 2010

TALLER



1. Realizar cambio de forma, por ejemplo tipo de letra, negrilla, bordes, centrado, etc. a gusto del alumno
2. Despues de la columna NOMBRE, adicionar la columna PROGRAMA. en esta columna se colocaran los programas correspondientes a cada alumno, aplicando LISTA DESPLEGABLE. Tomando los datos que estan en la columna N.
3. Despues de la columna PROGRAMA adicionar la columna VALOR SEMESTRE, esta columna contendra el valor del semestre de cada alumno, dependiendo del programa en que se encuentra matriculado. Realice lo anterior utilizando la funcion BUSCARV, buscando los datos del programa en los datos en la columna N y O.
=BUSCAR(Valor Buscado, Matriz Buscar En, Indicador de columna, Ordenado)
4. Despues de la columna VALOR SEMESTRE, colocar columna SEXO, en esta columna estaran el sexo de cada uno de los matriculados , aplicar LISTA DESPLEGABLE para los datos de esta columna
5. Ordenar los datos de lista por las columnas de programa y semestre.
6. Realizar sumatoria del valor de las matriculas y conteo de los alumnos, dependiendo del PROGRAMA en que encuentran matriculados, utilizando las funciones SUMAR.SI. y CONTAR.SI.
7. Realizar sumatoria del valor de las matriculas y conteo de los alumnos, dependiendo del SEXO, utilizando las funciones SUMAR.SI y CONTAR.SI
8. Realize dos graficos a gusto con la informacion

19 oct 2010

Taller

Marta Perez nesecitaba un prestamo de $4'000.000, ella tiene dos opciones solicitarle a un banco o pedirle el favor a un amigo, el banco le presta el dinero para que lo pague en 6 cuotas mensuales a una tasa de interes mensual 1.6% su amigo le presta esta misma cantidad de dinero a 8 meses a una tasa de interes mensual 1.8%. Se requiere conocer el valor de las cuotas que se van a pagar en las dos opciones y cuanto es el pagado.

* Calcular el monto de las cuotas mensuales y determinar la cantidad de dinero que se pagara en las cuotas.

* Calcular el monto de los intereses por cuota, hallar el valor del capital de cada cuota.

* Determinar el valor de los intereses

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